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学生对教师教学方法的评价
2015-04-15 13:58  

   通过此次座谈会,了解同学们对老师的评价,提出对老师后期工作的建议,提高教学效果。
   座谈会流程:由主持人讲述座谈会目的;同学们发表意见;作出总结 。
   教师教学质量总结:上课认真对待,严抓同学们上课睡觉、玩手机、旷课等问题,但不太注重效果。重点不分;认真对待,方法有效,边上机边分析的方法,上理论课时吸引力强,有实效性,上机时穿插讲课,注重对同学们的效果,上课气氛好,积极性高。上课认真对待,有耐心,但效果不大,同学们对本科目不感兴趣,常用上课时间上网。积极性高,严抓考勤,出勤率高,但上课时枯燥无味,同学们积极性不高,有睡觉,讲话现象。上课认真,有经验,语言简单明了。生动有吸引力,和同学们沟通融洽,注重同学们的搞懂程度,所教知识实用性强,难易度有层次感。调动同学们的积极性上课气氛好。
   建议:希望少点理论,多点实践,多点例子,以调动同学们的积极性与易懂性。
   多增设一些企业、公司热门的专业技术。
   开放性实验课应少讲,多做。

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